Le COD, complément d’objet direct, se rattache au verbe sans préposition. Le COI, complément d’objet indirect, correspond à une construction avec une préposition, comme « à » ou « de ». Comparez « Lina lit un roman » et « Lina parle de ce roman ». Attention : dans « Lina lui parle », lui reste COI, même sans préposition visible. [1]
Quelle différence entre COD et COI ?
Le COD se construit directement avec le verbe ; le COI correspond à une construction avec préposition. Mais un pronom peut masquer cette préposition.
Dans cette comparaison
COD et COI : ce qui change
| Point à vérifier | COD | COI |
|---|---|---|
| Construction avec un groupe nominal | Directe : « lire un roman ». | Avec une préposition : « parler de ce roman ». [1] |
| Question utile dans ces exemples | Lina lit quoi ? « un roman ». | Lina parle de quoi ? « de ce roman ». |
| Pronom dans un exemple simple | « Elle le lit » : le reprend le roman. | « Elle lui parle » : lui reprend une personne à qui elle parle. [1] [3] |
| Quand il y a deux objets | « son atlas » dans « Elle prête son atlas à Sami ». | « à Sami » dans la même phrase. [1] [2] |
| Nature du groupe | Peut être un groupe nominal ou un pronom, notamment. | Peut aussi être un pronom : le COI n’est pas toujours un groupe commençant visiblement par à ou de. [1] |
Partir du verbe, puis délimiter le complément
La bonne unité de travail est la construction du verbe. Dans « Lina regarde Sami », on construit regarder quelqu’un : « Sami » est COD. Dans « Lina parle à Sami », on construit parler à quelqu’un : « à Sami » est COI. Le même nom de personne change donc de fonction selon le verbe. [1] [3]
Les questions « qui ? », « quoi ? », « à qui ? » ou « de quoi ? » peuvent guider l’analyse, à condition de les rattacher au verbe que l’on étudie. Elles ne remplacent pas la vérification de sa construction. Délimitez le groupe entier : dans « Lina parle de son nouveau roman », le COI est « de son nouveau roman », avec la préposition.
- Trouver le verbe : que construit-il dans cette phrase ?
- Reconstituer le groupe complet : regarder quelqu’un, parler à quelqu’un, parler de quelque chose…
- Nommer la fonction : lien direct → COD ; construction prépositionnelle → COI, même si un pronom masque la préposition.
Il faut analyser la relation dans la phrase, pas seulement le mot isolé. [1] [3]
Exemple résolu : « Lina prête son atlas à Sami »
Le verbe est prête. Lina prête quoi ? son atlas : c’est le COD. Elle le prête à qui ? à Sami : c’est le COI. La phrase contient les deux fonctions ; il n’est pas nécessaire de choisir une seule étiquette pour tout ce qui suit le verbe. [1]
Remplaçons les deux groupes : « Lina le lui prête. » Le reprend « son atlas » et reste COD ; lui reprend « à Sami » et reste COI. L’ordre de ces deux pronoms est bien le lui dans cette phrase déclarative. [2]
On peut ensuite changer un seul élément : « Lina prête sa carte à Sami » devient « Lina la lui prête ». Le pronom direct change avec l’objet repris ; le destinataire demeure le même. Ce petit remplacement permet de distinguer les deux relations sans inventer une préposition devant lui.
Deux pièges : « du pain » et « à huit heures »
« Noé achète du pain » contient un COD : « du pain ». Ici, du est un article partitif ; ce n’est pas la préposition qui rendrait l’objet indirect. À l’inverse, dans « Noé parle du pain », on retrouve la construction parler de quelque chose. La suite de lettres du ne suffit donc pas à décider. [1] [4]
Autre contraste : « À huit heures, Noé achète du pain. » Le groupe « à huit heures » situe l’événement dans le temps ; il ne nomme pas l’objet de l’achat. On peut le déplacer : « Noé achète du pain à huit heures. » Tous les groupes introduits par à ne sont donc pas des COI. [1]
Pourquoi la différence sert aussi pour l’accord
Avec l’auxiliaire avoir, un COD placé avant le participe passé peut commander son accord. Dans ces exemples simples : « Les cartes que Lina a prêtées », mais « Lina leur a parlé ». Dans le premier, que reprend « les cartes », COD féminin pluriel ; dans le second, leur reprend « à ces personnes », COI, et ne déclenche pas cet accord. [5]
Cette comparaison ne couvre pas tous les cas particuliers du participe passé. Elle montre pourquoi il faut d’abord reconnaître la fonction du pronom au lieu d’ajouter un s dès qu’il renvoie à plusieurs personnes.
À vous de trouver la fonction
Analysez la partie indiquée, puis ouvrez la correction.
« Leïla téléphone à son frère » : quelle est la fonction de « à son frère » ?
COI de « téléphone ». La construction est téléphoner à quelqu’un. « Leïla lui téléphone » conserve cette fonction. [1]
« Leïla mange du riz » : « du riz » est-il forcément COI ?
Non : c’est le COD de « mange ». Le groupe indique ce qu’elle mange ; du est ici un article partitif, comme dans l’exemple « du pain ». [1] [4]
« Leïla la lui montre » : lequel est COD, lequel est COI ?
« la » est COD et « lui » est COI dans cette construction de montrer quelque chose à quelqu’un. Par exemple : elle montre sa photo à son frère. [1] [2]
Questions fréquentes
COD et COI sont-ils des natures de mots ?
Non : ce sont des fonctions. Un pronom ou un groupe nominal peut exercer une fonction ; il faut préciser de quel verbe il est complément. [1]
Un COI est-il toujours placé après le verbe ?
Non. Dans « Elle lui parle », le pronom COI précède le verbe. Sa position ne transforme pas sa fonction en COD. [1] [2]
Sources
Sources vérifiées le 20 octobre 2026. Texte préparé avec une assistance par IA ; exemples et exercices créés pour cet article. Image de couverture : illustration éditoriale générée par IA, sans valeur de photographie ni de mesure.
- Ministère de l’Éducation nationale — Éduscol — La grammaire du français — Terminologie grammaticale : fonctions complément d’objet et complément circonstanciel
- Académie française — Donne-moi-le
- Académie française — Ça ne le regarde pas ou Ça ne lui regarde pas ?
- Ministère de l’Éducation nationale — Devenir enseignant — CAPES externe, langues vivantes, option portugais, session 2019 — Rapport de jury : article partitif et préposition (p. 32)
- Le Robert — Accord du participe passé employé avec l’auxiliaire avoir
